EL CASO DE LA ELEFANTA: epicenos y parónimos en un solo titular

 

1.  Lee el titular y el subtítulo y localiza otro sustantivo epiceno.
2. ¿Podrías poner otros ejemplos de sustantivos epicenos?
3. En este titular también encontramos dos palabras parónimas. ¿Sabrías decir cuáles son?

Mi biblioteca y yo - DÍA DE LA BIBLIOTECA

Celebramos el día de la biblioteca compartiendo con todos vosotros qué es para nosotros y qué nos gustaría que fuera la biblioteca del centro.

VERBOS DEFECTIVOS

Fotografía dePablo Fernández
https://www.flickr.com/photos/hadock/8063525709

Los verbos defectivos, según la NGRAE, son verbos que no admiten todos los tiempos, números o personas.

El verbo soler, por ejemplo, no admite todos los tiempos. Solo se usa en los siguientes:

• presente de indicativo (yo suelo),
• presente de subjuntivo (yo suela),
• pretérito imperfecto de indicativo (yo solía),
• pretérito perfecto compuesto (yo he solido). 

Soler no se usa ni en el futuro ni en el condicional.


Otro ejemplo es el verbo balbucir, que no admite todas las personas. No se usan ni la primera ni la tercera persona del singular del presente de indicativo (*yo balbuzco, *él balbuce). Este verbo tampoco admite el presente de subjuntivo en ninguna sus personas (*yo balbuzca).

Si necesitamos utilizar alguna de estas formas, lo haremos con su sinónimo balbucear (yo balbuceo, él balbucea, yo balbucee).

¿Y qué ocurre con el verbo abolir? Durante mucho tiempo, se consideró verbo defectivo. Sin embargo, en la actualidad podemos encontrar ejemplos de su uso en todas sus formas. Por esta razón, ya no se considera un verbo defectivo.

ANIMALES FANTÁSTICOS Y DÓNDE ENCONTRARLOS: cómo realizar la descripción de un animal

Navegando por la red he tropezado con una entrada del blog La ciencia de la vida, que realiza estupendas descripciones de animales fantásticos. Pueden servir de modelo para vuestras propias descripciones.

VISITA A LA CUBIT, reseña de ANTONIO TOTU, 1º ESO A

La Biblioteca Juvenil Cubit (JVC) es una biblioteca para niños de 12 a 30 años en la que pueden jóvenes y no tan jóvenes. Para albergarla, se rehabilitó una antigua fábrica de azúcar (la Azucarera).

Visitamos la Cubit el día 7 de noviembre por la mañana, puesto que es una biblioteca para jóvenes de nuestra edad. Nos explicaron que la biblioteca tenía forma de cubo, de ahí su nombre.

La bibliotecaria que nos atendió era muy amable (por muy pesados que nos pusiéramos no se enfadaba) y nos explicó cómo se había organizado la biblioteca:

	CUBO	TORRE
PLANTA 0	Cine, series y música
PLANTA 1	Informática y TIC, jóvenes en sociedad, juegos y videojuegos	Literatura (narrativa, LH, <12 y poesía)
PLANTA 2	Cómic y prensa	Salud, deportes, espacio verde, aficiones y viajes
PLANTA 3	Espacio abierto (zona de trabajo y actividades)	Empleo, formación, idiomas y otras materias

Si tienes carné de socio, puedes llevarte libros o películas, entre otros materiales, pero no para siempre, tienes un límite de días. También debes tener en cuenta que si rompes algo, lo tienes que pagar. Todo está muy bien organizado y hay un catálogo para buscar las películas y los libros.

Con el carné de socio también puedes utilizar los ordenadores.

A los alumnos de 1º A nos ha gustado tanto, que hemos votado por unanimidad que la actividad se repita el año que viene. Si no habéis ido, os lo recomiendo.

ACTIVIDAD VOLUNTARIA 25, SOLUCIONES

Simples: paño, dedo, luna, arena, agua.
Derivadas: previsor, protección, invencible.
Compuestas: hincapié, madreselva, duermevela, trotamundos.
Parasintéticas: subvención, entorpecer, ensuciar, desvanecer, eurocalculadora.

Si tenéis alguna duda, preguntad en clase.

RETO MITOS GRIEGOS III: La Victoria de Samotracia y la marca Nike.

Observa estas dos imágenes y explica qué relación tienen entre sí.