RETO MITOS GRIEGOS III: La Victoria de Samotracia y la marca Nike.

Observa estas dos imágenes y explica qué relación tienen entre sí.

IMPORTANTE: ACTIVIDAD 1º ESO A: AUTORIZACIÓN PARA DESCARGAR

El miércoles 7 de noviembre los alumnos de 1º A visitan la biblioteca CUBIT. Para poder ir a la actividad, que es gratuita, ES IMPRESCINDIBLE que los padres completen y firmen una autorización que se puede descargar en el siguiente enlace.

                                                            AUTORIZACIÓN

La autorización hay que entregarla a la profesora de Lengua con fecha límite de 6 de noviembre.
Si algún alumno no dispone de impresora, se le facilitará un formulario el lunes.

Actividad voluntaria. Ejercicio 4, p. 32

Propuesta del libro de texto:
"No. Gregario califica la forma de ser de aquellos que siguen las ideas o la forma de vida de un grupo en el que se integran perdiendo su personalidad; está relacionado con la palabra grey,
que significa rebaño: los animales gregarios viven en rebaños o
manadas, donde ningún individuo se distingue de otro."

Pensad en si nosotros somos gregarios.

Obra comentada: Las hilanderas, de Diego Velázquez (Museo del Prado)

RETO II: LOS MITOS Y LAS CONSTELACIONES

¿Qué relación tiene la constelación de Cáncer con uno de los mitos que hemos leído?

INCIDENCIA INFORMÁTICA

Debido a un problema informático, el reto I no llegó a publicarse a la hora indicada. Disculpad las molestias: publicaremos el próximo reto mañana por la tarde.
Aprovecho para comentaros que las respuestas a los retos deben estar identificadas con vuestro nombre, apellidos y curso.
Un saludo a todos.

RETO I: LOS MITOS Y LA BNE

¿Qué relación existe entre el mito de Teseo y el laberinto y la Biblioteca Nacional?

Pista: Tiene que ver con el nombre de uno de los personajes.

COMUNICACIÓN GESTUAL - Ej. voluntario (9/ p.28)

Esta es la sugerencia para responder al ejercicio voluntario nº 9 de la p. 28:

"Se puede hacer referencia al cansancio o al aburrimiento que denotan los ojos entreabiertos; la complacencia o la seriedad de los ojos cerrados; la sorpresa  y la tensión cuando están abiertos; el fastidio o el enfado cuando se trazan con rasgos angulosos; la decisión o la atención de unas pupilas centradas; la confusión o la perplejidad de unas pupilas descentradas; el recuerdo o la reflexión de unas dirigidas hacia arriba; etc.".

Si tenéis alguna duda, consultadla en clase.

LECTURAS VOLUNTARIAS 1º ESO

Aquí tenéis el enlace con la lista de lecturas voluntarias para Lengua de 1º de ESO. Cuando escojáis una, hablad con la profesora ANTES DE COMPRAR O PEDIR PRESTADO EL LIBRO. Excepcionalmente, podéis acordar con la profesora una lectura distinta.

Lista de lecturas 

Ánimo y a leer.

Fuente: https://expreso.press/wp-content/uploads/2017/05/leer-libros.jpg

COMUNICACIÓN NO VERBAL

¿Podemos comunicarnos sin palabras? Este vídeo os va a dar algunas respuestas a esta pregunta.

LENGUAS DE ESPAÑA- Ejemplos

Hola, chicos:
Marta, la profesora de Lengua y Taller, nos ha pasado este vídeo con ejemplos de las lenguas de España. Esperamos que os guste.

ACTIVIDAD VOLUNTARIA 1

Esta es la solución a la actividad voluntaria 1. Si la habéis solucionado correctamente, enhorabuena. Si no, podéis escribir vuestras dudas en comentarios.

hhttp://www.abc.es/Media/201408/04/paint-estatua--644x362.JPG

¿Qué porcentaje supone sobre la población total (267.646.000 habitantes) del país?

El 12,32 %El 15,96 %El 18,86 %

¿Qué puesto ocuparía en la tabla de la actividad 7?

1.º3.º4.º

¿Qué países tendría por delante?

Colombia, México y Perú.España, Colombia y Argentina.España, México y Colombia.

Soluciones en comentario.

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL CALÓ

Os proporciono un enlace a un blog donde podréis obtener más información del caló. Espero que os resulte interesante. Para acceder a ella, pinchad en el nombre del autor del blog:

BLOG DE LENGUA Y LITERATURA DE JESÚS E. PÉREZ ALONSO